Le Hcéres « a maintenant un référentiel d’évaluation du doctorat contemporain » (Lynne Franjié)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°289026 - Publié le
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Lynne Franjié - ©  Hcéres

« À partir de la vague C, nous avons enclenché une évolution assez importante dans l’évaluation du doctorat, de la formation doctorale », déclare Franjié, directrice du département d’évaluation des formations du Hcéres, lors de la journée nationale du doctorat organisée par le MESR à l’Université d’Angers le 11/05/2023.

« Après avoir évalué pendant plus de 15 ans les écoles doctorales dans leur fonctionnement pour les aider aussi à s’installer, il était temps de pouvoir passer à une évaluation sur le fond de la formation doctorale à et par la recherche, le parcours du doctorant, l’encadrement du doctorant, pour accompagner aussi toutes les évolutions qui ont eu lieu pendant dix ans. Nous avons mené ce travail en étroite concertation avec le RNCD. Nous avons maintenant un référentiel…

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