Les établissements lucratifs n’aident pas l’enseignement supérieur à se développer (étude Lameta)

« L’introduction de conditions législatives favorables à l’entrée d’établissements lucratifs sur le marché de l’enseignement supérieur devrait permettre à un gouvernement d’augmenter la participation de la population au système de l’enseignement supérieur dans sa globalité […] Mais cela conduira à l’émergence d’établissements lucratifs et non pas à la croissance de l’intérêt des étudiants pour les établissements traditionnels », écrit Julien Jacqmin, chercheur au sein du Lameta (Laboratoire montpelliérain d’économie théorique et appliquée) de l’université Montpellier 1, dans une étude sur les établissements lucratifs aux États-Unis et leurs méthodes pour attirer des étudiants, publiée le 24/10/2014.

État des lieux des établissements d’enseignement lucratifs aux États-Unis  

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