Fonctions d’encadrement du MENJ : la parité presque atteinte, mais des disparités masquées
« Dans l’éducation nationale, l’objectif de parité est pratiquement atteint à un certain niveau d’encadrement. Néanmoins, à la base, parmi les personnels titulaires, nous avons quand même 72 % de femmes et 28 % d’hommes », indique Nadette Fauvin, Igésr, à l’occasion du lancement de l’association des femmes dirigeantes de l’éducation, le...

