EQAF : l’évaluation par les étudiants doit-elle être fondée sur les données ou le dialogue ?
L'université de Duisburg-Essen (Allemagne) et l'université du Luxembourg ont mis en place des systèmes d'évaluation des cours par les étudiants, actuellement en phase d'expérimentation. Alors que la première a développé une méthode basé sur le dialogue, constituée de réunions entre étudiants, enseignants et consultants extérieurs, l'universit...

