Mathématiques à l’école : « Susciter plus de vocations d’ingénieurs » (Emmanuel Perrin, Cdefi)
"Ces annonces vont dans le sens de donner l'ambition au plus grand nombre d'avoir envie de faire des mathématiques. Cela participe de la diffusion des mathématiques, et c'est un point positif. Donner plus de visibilité aux mathématiques va susciter plus de vocations à faire des études scientifiques et particulièrement des études d'ingénieur...

