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« Le vrai sujet des technologies immersives, c’est la gestion du changement pour les enseignants, les formateurs et les concepteurs pédagogiques. Ces technologies bouleversent leur métier bien davantage qu’Internet et les outils numériques actuels", déclare Nicolas Dupain, président de FIL (France Immersive Learning) et de sa filiale à 100%...
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