Soft skills à l’école : 30 à 50 % des enseignants expriment des besoins de formation (Ecolhuma)
• 90 % des enseignants considèrent qu’il est important qu’ils contribuent au développement des compétences psychosociales, ou soft skills, de leurs élèves.
• Trois enseignants sur quatre agissent déjà en ce sens.
• Entre 30 % et 50 % des enseignants expriment des besoins de formation pour développer les CPS de leurs élèves.
• 80 % des enseignants...

