États-Unis : Princeton veut renforcer ses politiques d’aide aux étudiants de milieux modestes

« Les politiques d’admission et d’aides financières menées par Princeton ont permis à des étudiants de tous les horizons socio-économiques de participer pleinement à la vie universitaire et résidentielle de l’université, et les étudiants de tous horizons sociaux signalent leurs niveaux élevés de satisfaction à l’égard de leur expérience en premier cycle (undergraduate) ». Le groupe de travail sur la diversité socio-économique présidé par Valérie Smith, doyen du college « undergraduate » de Princeton, a dévoilé le 09/09/2014 ses principales recommandations pour favoriser le succès des étudiants de milieux socio-économiques divers.

Principales recommandations 

Catalyser la réussite aux niveaux les plus élevés et réduire les obstacles au succès universitaire

• Créer un programme académique…