Politique éducative : le « grand décryptage » du quinquennat (Institut Montaigne)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Document n°243446 - Publié le 11/08/2021 à 06:00
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« À court terme, la priorité résolue donnée au primaire durant ce quinquennat rend difficilement appréciable l’effet des réformes engagées sur l’amélioration de la performance de notre école. Pourtant, l’ampleur et la…

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