CGE : un livre blanc « pour l’ouverture sociale et territoriale des grandes écoles »
• "Procéder à un nouvel état des lieux, à partir du Baromètre 2019 de l’Ouverture sociale dans les Grandes écoles, et mesurer l’impact des actions mises en place ;
• apporter un nouvel éclairage, notamment via une comparaison internationale des dispositifs d’ouverture sociale dans l’enseignement supérieur et la référence à de nombreuses études...

