Mesures éducatives du quinquennat : « Précipitation » et « manque d’accompagnement » pointés par le Sénat

« Une politique publique menée dans la précipitation, à la mise en œuvre mal accompagnée. Au final, de nombreux objectifs n’ont pas été atteints conduisant à un sentiment de “naviguer à vue”, de “générations d’élèves cobayes” ou une déception pour le personnel enseignant. » Telle est la conclusion des rapporteurs de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication du Sénat sur le bilan des mesures éducatives du quinquennat.

Face à constat, ils formulent 36 propositions adoptées par la commission, dans un rapport rendu public le 23/02/2022.

« Ces propositions ont été votées très largement, nous nous sommes retrouvés autour de ce constat. Pour le Sénat, la question éducative est fondamentale. Les questions éducatives sont au centre de notre travail », indique Laurent…