Transitions : « niveau de maturité limité » pour les établissements de gestion, malgré des progrès

• « 82 % des 54 établissements de gestion interrogés disposent d’une orientation stratégique portant sur le développement durable, la transition énergétique ou la responsabilité sociale (contre 86,5 % en 2020) ;
• 60 % se préoccupent de la gestion durable des aménagements des campus ;
• 72 % des établissements déclarent diffuser et valoriser les résultats des travaux de recherche ;
• plus de 80 % encouragent les opérations menées par des étudiants ;
• 70 % fournissent un socle minimum de connaissance en formation initiale ;
• mais seuls un tiers valident les compétences et aptitudes acquises (essentiellement via le Sulitest), soit la moitié seulement des écoles qui forment leurs étudiants à la transition environnementale. »

C’est ce qu’indique la deuxième édition de l’Observatoire de la…