Langues : avec la certification, « repenser la stratégie et les méthodes » (S. Ronda, Linguaphone)
« Tout le système pédagogique des langues doit être repensé. Des investissements très importants en temps et en argent sont réalisés par la nation avec des résultats médiocres. En effet, la promesse de l’éducation nationale pour un bachelier est un niveau B2 du CECR. Vu les niveaux initiaux de nos apprenants, nous estimons que ces bacheliers...

