Classements : « Une réflexion a démarré autour de leurs enjeux, et c’est important » (T. Froehlicher)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°211134 - Publié le
Thomas Froehlicher -

« Il y a beaucoup plus de différences d’une école à l’autre que ce que les classements laissent voir. Ce n’est pas qu’une question du nombre de places d’écart. L’analyse du Point permet de mettre en avant les forces des écoles. Et c’est un juste retour que de mettre la différenciation à l’honneur », indique Thomas Froehlicher, directeur général de Rennes School of Business, le 08/03/2021.

Il réagit au choix du Point de ne pas réaliser de classement général mais des classements thématiques, dans son édition 2021 consacrée aux écoles de management, publiée le 18/02 .

Les classements thématiques portent sur :
• la qualité de l’encadrement pédagogique : avec HEC Paris à la première place, puis ESCP et Essec ;
• l’exposition multiculturelle : avec HEC Paris en tête, suivie d’ESCP et Rennes SB …

Thomas Froehlicher -

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