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Faire en sorte que les étudiants puissent, selon leur profil, "conserver les crédits ECTS qu’ils auraient validés lors de leur éventuel parcours antérieur de formation" : tel est l'objet du rapport de l'Igésr, publié le 10/02/2021. Il constitue le premier volet d'une "approche par les crédits ECTS" de la "mesure de la réussite étudiante en...
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