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« Comment aborder la question de l'équité et de l'inclusion alors que l'on craint de plus en plus que l'évaluation en ligne, tout comme l'apprentissage en ligne, ne renforcent l'inégalité parmi les étudiants ? », interroge Philippe Emplit, professeur à l’Université libre de Bruxelles, lors du webinaire « Covid-19 and changing policies for...
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