Ensat (Toulouse INP) : un cursus ingénieur agronome « entièrement repensé »

Les élèves de l’Ensat (Toulouse INP) qui viennent d’entrer en première année suivent un cursus ingénieur agronome « entièrement repensé », annonce l’école, le 05/11/2019.

En passant par une approche par compétences et via l’enseignement par projet, la nouvelle maquette pédagogique doit préparer les futurs ingénieurs à « mieux s’adapter à l’évolution rapide des métiers et aux transitions des différents secteurs d’activité de l’ingénieur agronome (agriculture, agroalimentaire, environnement…) », indique l’école.

Partant des situations professionnelles, l’école a identifié sept compétences auxquelles les élèves doivent être formés :
• quatre compétences techniques (diagnostiquer, concevoir, produire et valider) ;
• trois compétences managériales (gérer un projet, communiquer et conseiller).

De…