États-Unis : les compétences des étudiants des business schools trop théoriques pour les entreprises

Les entreprises trouvent les compétences des étudiants des business schools trop théoriques, tel est le constat du livre blanc publié le 20/03/2014 par Hult international business school. Les 90 dirigeants d’entreprises qui ont répondu à cette étude considèrent que les étudiants d’écoles de commerce manquent globalement de « compétences relationnelles » - capacité d’adaptation, esprit d’initiative, analyse critique et créativité. Seuls 12 % des personnes interrogées pensent que les MBA forment des étudiants suffisamment performants en entreprise.

Les recruteurs apprécieraient la mise en place de systèmes d’évaluation basés sur les compétences non-techniques et sur le savoir-être.  

Muna Al Gurg, directeur retail du Groupe Al Gurg, explique dans le livre blanc : « j’ai besoin de personnes…