Assiduité et scolarité des étudiants : un texte définissant de nouvelles règles rejeté par le Cneser
Le projet d’arrêté définissant un cadre national de scolarité et d’assiduité des étudiants inscrits dans une formation relevant du Mesri obtient un vote négatif au Cneser le 07/08/2019, avec 11 voix contre, trois pour et neuf abstentions.
Pris en application de la loi Orientation et réussite des étudiants, ce texte prévoit notamment que "les...

