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« J’ai souvent entendu des personnes me disant : 'Je suis amené à faire des activités de formation, j’accompagne des personnes, je suis tuteur, mais je n’ai jamais été formé pour cela' », déclare Richard Wittorski, enseignant-chercheur en sciences de l'éducation à l'Université Rouen Normandie, et responsable pédagogique et scientifique du Mooc...
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