Réforme des Espé : ce que prévoient le cadrage de la formation des enseignants et le référentiel

Les projets de textes définissant les contours de la réforme de la formation des enseignants obtiennent, pour partie, un vote favorable au Cneser, le 11/03/2019. 

• Le projet d’arrêté sur les bénéficiaires d’un parcours de formation adapté au sein d’une Espé et la définition de l’offre de formation (modifiant l’arrêté du 18/06/2014) est approuvé par 30 voix pour, 21 contre, 6 abstentions et 2 NPPV. 
• Le projet d’arrêté sur le cadre national de formation au sein des masters Meef (modifiant l’arrêté du 27/08/2013) est approuvé après amendements avec 31 voix pour, 29 contre et 3 abstentions. « Les amendements relèvent plus de la forme que du fond, il s’agit principalement de précisions de formulation », indique Christine Barralis, du Sgen CFDT, à News Tank, le 11/03/2019.
• Les annexes à ce…