« Le rôle des services universitaires de pédagogie est de développer une intelligence collective »

«  Aujourd’hui, les structures d’appui à l’innovation pédagogique sont souvent conçues comme des projets politiques portés par les directions des établissements. On constate un nombre croissant de plans d’orientation stratégique dédiés à l’innovation ou au développement pédagogique », déclare Arnold Magdelaine, directeur du centre de développement pédagogique de l’Université de Nantes et président du Réseau des Sup depuis juillet 2018, à News Tank le 19/03/2019. 

« Les structures d’appui procèdent souvent de rapprochements entre les services RH, ou des services pédagogiques préexistants, et les Tice. Elles sont positionnées de façon très plurielle, au regard de l’héritage de l’établissement auquel elles sont adossées », décrit de son côté Catherine Couturier, vice-présidente de…