Belgique : un rapport montre que la « culture du redoublement » impacte la réussite à l’université
Le redoublement dans l'enseignement obligatoire et les chances de réussite à l'université sont étroitement liés : un étudiant qui entre à l'université sans avoir jamais redoublé dans le secondaire a 50 % de chances de passer en deuxième année contre 25 % pour l'étudiant qui a redoublé. C’est ce que révèle une étude intitulée « Culture du...

