Pédagogie : lancement du chantier pour une reconnaissance « systématique et organisée » (F. Vidal)

"L’engagement pédagogique doit pouvoir être soutenu et valorisé non pas à la marge, de manière variable et parfois aléatoire, mais de manière systématique et organisée. Cette reconnaissance, je souhaite qu’elle puisse être pleine et entière, c’est-à-dire qu’elle s’exprime sur tous les plans : réglementaire, indemnitaire, mais également dans les...