Jipes 2017 : 8 regards sur les défis pédagogiques pour l’Etat, les établissements et les enseignants

« Qu’on le veuille ou non, l’éducation est devenue une industrie : on parle de disruption, de big data, de business model, d’économie du partage, de “servicisation”, etc. Il est important d’interroger les contenus. Mais au-delà, ne risque-t-on pas de manquer la marche de l’éducation 4.0 si on ne se pose pas des questions structurelles sur la...